为了丰富学生的读书生活，提高人才培养的质量，6月7日下午2点，教育学院在17-412图书阅览室成功举办了一场主题为“多读书，读好书”的学术沙龙活动。此次活动由教育学院院长助理郑利霞老师主持，教育学院2023级本科“行知班”与“鹤琴班”的全体学生参与。活动的主讲人为教师教育教研室主任李永强老师。

教育学院院长助理郑利霞老师首先介绍了教育学院的读书规划，她强调了读书对于大学生成长的重要性，并鼓励同学们积极参与到学院的读书活动中来。她提到，读书不仅有助于丰富个人的知识体系，还能提升个人的思维能力和创新能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。郑利霞老师还介绍了《习近平的七年知青岁月》，以此勉励大家读书。

  接着，李永强老师围绕“多读书，读好书”的主题，发表了精彩的演讲。他强调，作为大学生，读书是我们的主要任务之一。首先，我们要读好课内书，通过精读掌握专业知识和技能，为未来的学习和工作打下坚实的基础。他结合学生所学的心理学基础、教育心理学、学前儿童心理学、大学生心理健康教育等四门心理学类课程，详细分析了各门课程的定位，并指导学生如何有效地进行课内阅读。

随后，李永强老师谈到了读课外书的重要性。他鼓励同学们广泛涉猎各类图书，扩大自己的知识面，培养自己的兴趣爱好。他提出，读书应该遵循一定的方法，不要一开始就读难读的书，而应该根据自己的兴趣和阅读能力，选择有适当难度的书籍进行阅读。他引用了维果斯基的最近发展区理论，形象地比喻为“跳一跳摘桃子”，强调要读有挑战性的书，但也要注重自己的实际情况，避免一开始就读难度过大的书籍。

在活动的最后，李永强老师还结合自己的教学经历，讲述了心理学原理在教学实践中的融合与应用。他通过生动的案例，让同学们深刻认识到读书与实际应用之间的紧密联系，激发了同学们的读书热情和学习兴趣。

此次学术沙龙活动不仅让同学们对读书有了更深刻的认识和理解，也为大家提供了一个交流和分享的平台。教育学院将继续倡导多读书、读好书的理念，通过举办更多的学术活动，营造良好的学术氛围，为培养高素质的教育人才做出更大的贡献。